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6 juegos de grupo populares

6 Popular Group Games

Estos juegos para romper el hielo están diseñados para niños de entre ocho y adultos. Si tiene niños más pequeños que participarán, puede modificar la forma en que se juegan los juegos, convirtiéndolo en un éxito para todos los jugadores.
Los juegos para romper el hielo se pueden jugar con personas que recién se están conociendo, así como con las aulas de los estudiantes, o con amigos y familiares en una fiesta o reunión.
Se proporcionará información para cada juego, enumerando los materiales necesarios, el espacio requerido y las edades sugeridas de los jugadores.

Tabla de contenido

juegos de cartas cooperativos
  • 1 juego de pictionary hágalo usted mismo
  • 2 ¡Orden, por favor!
  • 3 círculos interiores y exteriores
  • 4 Dos verdades y una mentira
  • 5 Misterio de pila de zapatos
  • 6 ¿Quién lo hizo?
  • 7 publicaciones relacionadas

Juego de Pictionary Hágalo usted mismo

Materiales necesitados: varias hojas de papel o un cuaderno para cada equipo; plumas; un dado de seis caras; y un temporizador o cronómetro
Espacio requerido: el área interior funciona mejor
Edades sugeridas: mayores de 8 años. El número recomendado de jugadores en un equipo es de 3 a 4 personas.

Cómo jugar el juego: Pictionary es un juego de dibujar y adivinar qué se está dibujando. Funciona bien como un juego para romper el hielo, así como también como un juego divertido para jugar con familiares o amigos.
Antes de que comience el juego, dé a cada jugador algunas tarjetas de notas. Tenga las diferentes categorías en un papel para que los jugadores las vean. Pídales que escriban una idea de pictionary diferente en cada tarjeta. Luego, recolecta las cartas, clasifícalas en las diferentes categorías y baraja las cartas de cada categoría antes de jugar. Recuerde a los jugadores que cada una de sus opciones de pictionary debe encajar en una de las siguientes categorías:

  1. Animal: Si sale uno, el artista recibe una carta, ve lo que es; y dibuja un animal o criatura que está o estaba vivo (estegosaurio, zorrillo, mosquito, etc.)
  2. Persona o personas: Si sale un dos, el artista recibe una tarjeta y dibuja la persona, el personaje de dibujos animados o un grupo de personas (Popeye the Sailorman; Madonna; The Beatles; o The Pilgrims, etc.) escrito en la tarjeta.
  3. Objeto: Si sale un tres, el artista recibe una tarjeta y dibuja algo que se puede tocar o ver (un helicóptero, una hamburguesa, una bañera, etc.) escrito en la tarjeta.
  4. Acción: Si se saca un cuatro, el artista recibe una tarjeta y dibuja la acción (disparar una canasta, estornudar, ser mordido por un perro, etc.) escrita en la tarjeta.
  5. Sitio: Si sale un cinco, el artista recibe una carta, ve qué tipo de lugar es; y dibuja el lugar que está escrito en la tarjeta, (la Torre Eiffel, un baño; el interior de un automóvil; ir de campamento, etc.).
  6. Todos los equipos juegan: Si sale un seis, cada equipo elige a un jugador para que dibuje lo mismo, al mismo tiempo que todos los demás equipos. El punto irá al equipo que adivine correctamente primero.

Divida a los jugadores en equipos de 3-4 personas. Si los jugadores se están reuniendo, tómese uno o dos minutos para que cada equipo tenga la oportunidad de conocerse y aprender los nombres de los demás.
Un equipo irá primero. El jugador que está dibujando para que su equipo adivine, se acerca y agita un dado para determinar la categoría. Esto se le puede decir al equipo. 'La categoría es un lugar,” etc.
Reglas

  • El artista no puede hacer ningún gesto, ruido ni decir palabras.
  • El artista no puede escribir números ni letras.
  • El equipo tiene un minuto para adivinar la palabra o parte de la palabra para obtener un punto de equipo, el equipo con más puntos gana el juego.

Lea más información sobre Pictionary Game en nuestro artículo especial



¡Ordene, por favor!

Materiales necesitados: ninguna
Espacio requerido: suficiente espacio para que los jugadores de cada equipo se alineen. Este juego de rompehielos se puede jugar tanto en interiores como en exteriores.
Edades sugeridas: mayores de 8 años. Esta actividad funciona mejor si cada equipo tiene de 5 a 10 personas

Cómo jugar el juego:
Divida a los jugadores en equipos y haga que todos se pongan de pie. Se anuncia una categoría y los jugadores se mueven para entrar en el orden correcto. A continuación, se muestran ejemplos de categorías:

  • ¿Cuantas mascotas tienes? De menor a mayor.
  • ¿Cuántas letras tiene tu nombre? Desde la mayor cantidad de letras, hasta la menor.
  • ¿Cuántos hermanos y hermanas tiene usted? De mayor a menor.
  • ¿Cual es tu numero favorito? De menor a mayor.
  • Ordena el mes de tu cumpleaños, de enero a diciembre.
  • ¿Cuántos sombreros tienes? De menor a mayor.
  • Ordena la altura, del más alto al más bajo.

Tan pronto como se anuncia cada categoría, los jugadores de cada equipo se mueven rápidamente y descubren su orden correcto. Cada equipo se sienta cuando cree que lo ha hecho correctamente. Verifique las respuestas del equipo ganador para ver si están en el orden correcto. Si el equipo no está en el orden correcto, diríjase al equipo que se sentó en segundo lugar y verifique su orden. Si es correcto, ese equipo gana el punto.
Diviértete y crea tus propias categorías que se adapten a tus jugadores.

Círculos internos y externos

Inside and Outside Circles
El concepto de utilizar círculos internos y externos para compartir ideas e información fue iniciado por Benjamin Bloom. Sus niveles de aprendizaje han enriquecido la forma en que los niños, adolescentes y adultos aprenden y procesan la información.
Los círculos internos y externos también son una excelente manera de que las personas se conozcan como un juego de rompehielos.
Materiales necesitados: una lista de preguntas para hacer a tus jugadores
Espacio requerido: suficiente espacio para que los jugadores estén en dos círculos diferentes. Este juego de rompehielos se puede jugar tanto en interiores como en exteriores.
Edades sugeridas: mayores de 10 años. Esta actividad funciona mejor si cada círculo tiene alrededor de 10 personas. Si hay un número impar de personas en uno de los círculos y alguien no tiene pareja; un adulto tendrá que intervenir y ser la persona necesaria para emparejar los círculos.

Cómo jugar el juego: Esta es una gran actividad para usar como un juego de familiarización. Puede usarse con una iglesia o grupo bíblico; en un salón de clases compartiendo libros favoritos o conceptos matemáticos, como una actividad de campamento juvenil; o como un juego de rompehielos.
Haga que las personas se emparejen entre sí; una persona del círculo exterior se emparejará con una persona del círculo interior. Explique que se harán preguntas y que uno de los miembros hablará mientras el otro escucha y no habla.
Habla con tus jugadores sobre lo que significa ser un oyente activo. Significa que el oyente tiene contacto visual, está en silencio y escucha cada palabra que dice su pareja.
Luego, se les pedirá a los jugadores en uno de los círculos que se muevan. La persona que escuchó ahora hablará, respondiendo la misma pregunta; con un nuevo compañero que les escuche activamente.
Un facilitador hace preguntas al grupo y le dice si es el círculo interior o exterior el que responderá primero a la pregunta. Cada persona habla con la persona que está frente a ellos en el otro círculo. (Consulte la figura anterior para comprender mejor cómo ubicar a los miembros de su grupo).
Tan pronto como la primera asociación termine de hablar, haga que uno de los círculos se mueva. Si espera, los jugadores se aburrirán y comenzarán a causar problemas.
Es útil que el facilitador se pare en una silla, para ser más alto que las personas en los círculos. Esto ayuda a saber en qué dirección mover cada círculo para tener nuevos socios.
Algunos ejemplos de preguntas para romper el hielo pueden incluir:

  • Dentro de la gente, cuéntale a tu pareja acerca de alguien que consideres tu héroe.
  • Fuera del círculo, mueva a 2 personas hacia la izquierda y cuéntele a su nuevo compañero sobre alguien a quien considera su héroe.
  • Dentro de personas, mueva uno hacia la izquierda y cuente sus vacaciones favoritas; o un lugar que quieras visitar.
  • Personas externas, mueva una hacia la derecha y cuéntele a su nueva pareja sobre sus vacaciones favoritas o un lugar que desea visitar.

(El facilitador realiza un seguimiento de quiénes han estado juntos y quiénes no. Por eso es útil pararse por encima de los círculos).

  • Cuéntele sobre una lesión que ha tenido
  • Comparte el nombre de tu película favorita y por qué te gusta
  • ¿Qué le gustaría hacer para un trabajo como adulto?
  • Si pudieras ser cualquier animal, ¿qué animal serías?
  • ¿Cuál es tu comida favorita para cenar?
  • ¿Prefieres ir a la montaña oa la playa?
  • Cuenta algo amable que alguien haya hecho por ti.
  • ¿Qué es lo que más te gusta hacer con otra persona?

Con suerte, esta lista lo inspiró a escribir algunas preguntas propias que funcionarán con su grupo.

Dos verdades y una mentira

Two Truths And A Lie
Materiales necesitados: papel y bolígrafo para cada jugador
Espacio requerido: un espacio interior para que los jugadores se sienten en sillas o en el suelo.
Edades sugeridas: mayores de 10 años. Esta actividad funciona mejor con grupos de entre 8 y 12 personas.

Cómo jugar el juego:
Entregue a cada persona un papel y un bolígrafo. Los jugadores tienen que pensar en una cosa que es mentira (no es verdad) y dos cosas que son verdaderas sobre ellos mismos. Si los jugadores no se conocen entre sí, haga que cada uno diga su nombre antes de comenzar. Cada persona se pondrá de pie ante el grupo y contará, en cualquier orden, sus dos verdades y una mentira.
Ejemplo:

  • He estado pescando en Alaska.
  • Lancé 13 tiros libres seguidos sin fallar.
  • He estado en Disneyland y Disney World.

Los oyentes deben decidir cuál de las tres cosas es mentira. Este es un juego de rompehielos muy interesante. También le da a cada persona la oportunidad de pararse ante un grupo y hablar; una habilidad que es muy necesaria en la sociedad actual.

Misterio de la pila de zapatos

Materiales necesitados: ninguna
Espacio requerido: un espacio para que los jugadores se mezclen y hablen juntos
Edades sugeridas: mayores de 10 años. Esta actividad funciona mejor con grupos grandes de personas.

Cómo jugar el juego:
Este juego es un juego de introducción muy divertido que se puede jugar con los estudiantes en el aula; adolescentes; o trabajadores corporativos en una actividad empresarial para conocerlo.
Cuando los jugadores comiencen este juego, haga que cada persona se quite uno de sus zapatos y lo ponga en una pila grande con los zapatos de los demás. Cuando se da la señal, cada persona va al montón de zapatos y selecciona un zapato que no es el suyo.
Los jugadores se mezclan entre sí tratando de averiguar de quién son los zapatos.

¿Quién lo hizo?

Who Did It
Materiales necesitados: tarjetas de notas y bolígrafos para que los jugadores escriban sus acciones humorísticas e ideas de farsa
Espacio requerido: un espacio interior funciona mejor
Edades sugeridas: mayores de 10 años. Esta actividad funciona mejor con grupos de tamaño mediano de ocho a dieciséis personas. Si su grupo es más grande, divida su grupo grande en dos grupos más pequeños.

rompecabezas rompehielos

Cómo jugar el juego:
Asegúrate de haber presentado a los jugadores antes de jugar a este juego de rompehielos.
Reparta un papel y un bolígrafo a cada persona. Cada persona escribe una cosa interesante que ha hecho. Recuerde a los jugadores que elijan algo que no todos conozcan. Cuanto más tonto o más extraño, mejor para este juego.

Ejemplos:

  • Me caí del techo y me rompí el brazo
  • Bebí una lata entera de refresco sin parar
  • He comido bichos antes
  • Puedo patear mi pierna por encima de mi cabeza
  • Me he quedado despierto toda una noche
  • Nunca he jugado al monopolio
  • Yo soy uno de diez hijos

Este juego para conocerte se puede jugar individualmente o con dos equipos. Para jugar en equipo, recolecta todas las cartas de un equipo y mantenlas separadas de las cartas del otro equipo. Mezcle las cartas y entregue una a cada persona del otro equipo. Cada persona leerá su tarjeta e intentará hacer coincidir el miembro correcto del equipo con la actividad en la tarjeta.
La persona adivinada simplemente responde 'no' si no es ella; o “sí” y puede decir brevemente algunas oraciones sobre la experiencia. Al final de la ronda, los jugadores que no fueron adivinados correctamente pueden decir brevemente lo que realmente hicieron y que estaba escrito en su tarjeta.
Los jugadores del otro equipo se acercan, las cartas se barajan y se pasan al otro equipo, y el juego comienza de nuevo.


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